5月15日，全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会在贵阳召开。省委书记、省人大常委会主任陈敏尔出席会议并讲话。他强调，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威的必然要求，是推动全面从严治党向纵深发展的制度安排，是解决当前我省党的建设突出问题的重要举措，是深入贯彻落实省党代会精神的现实需要。

　　“两学一做”学习教育开展一年多以来，成效明显，广大支部党员得到了很好的党性修养教育，党员的政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识得到提高，党员更加坚定理想信念，敢于担当作为，争做合格党员。基层党支部推进“两学一做”学习教育制度化常态化是为了巩固取得成果，进一步推动学习教育深化发展。推动“两学一做”学习教育，制度化是保障，常态化是最基本要求。

　　“两学一做”学习教育，从来就不是一次活动，也不可能一蹴而就，无论是学《党章党规》或习近平总书记系列讲话，还是做合格党员都是一个持久的行为，可以说，常态化是“两学一做”学习教育的基本要求。各支部应摒弃“两学一做”学习教育就是一次活动的错误思想，将深化对《党章党规》、习总书记系列讲话的认识和做合格党员当做一个长久的课题和任务来抓，结合支部实际积极调动主观能动性，确保支部“两学一做”学习教育善始善终，久久为功。

　　要坚持把深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为首要政治任务，进一步筑牢思想根基，切实把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求；进一步提升能力素质，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性；进一步促进作风转变，以实干兴镇、以实绩惠民；进一步推动事业发展，助推实施大扶贫、大数据、大生态三大战略行动，真正把学习成效转化为群众获得感。

　　下一步，要按照中央和部党组要求，坚持融入日常、抓在经常，以党支部为基本单位，以“三会一课” 为基本制度，把“两学一做”作为党员教育的基本内容固定下来、坚持下去，紧密联系中心实际，切实推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是精心组织中心组学习，开展集中学习研讨、举办专题辅导讲座和专题培训班；二是扎实开展“责任落实年”活动，严格落实政治责任、层层落实岗位责任、切实落实改革责任；三是严格规范组织生活，认真落实“三会一课”制度、精心组织开展主题党日活动、按时召开支部组织生活会和党员领导干部民主生活会。

　　“不以规矩，不成方圆”制度的重要性毋庸多言，制度化则是指有一系列用力的制度，制度化是保障“两学一做”学习教育纵深发展的保障。各党支部现在应该都一些相应的制度，数量是有了，但不一定足够，且质量则稂莠不齐，不一定有力，离制度化的要求还有很大差距，应进步健全和完善各支部的制度。制度的制定不该一劳永逸的，而应该随着实践和形势的需要作出相应的调整，做到与时俱进，做到不断精细化，惟其如此，方不负制度的保障性作用。各支部应该审查对“两学一做”学习教育是否达到了制度化的要求，如到达则思考如何更进一步，如不达则思考如何见贤思齐。（作者单位：贵州省麻江县贤昌镇党委）