内容摘要:5月6日,市委书记韩正为全市党员领导干部讲了党课,并对开展好专题教育作了动员和部署,标志着上海市“三严三实”专题教育正式启动。
关键词:排头兵;走笔;党校;理想信念;教育
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5月6日,市委书记韩正为全市党员领导干部讲了党课,并对开展好专题教育作了动员和部署,标志着上海市“三严三实”专题教育正式启动。“三严三实”专题教育以讲党课启动开局,不仅对领导干部提出了更高要求,而且也成为作风建设道路上的又一条靓丽风景线。讲党课作为第一个“关键动作”,对专题教育能否取得实效具有风向标的意义。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,自觉做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,是党中央根据目前面临的形势和任务,做出的深入推进全面从严治党的重要部署。专题教育的重点对象是县处级以上领导干部(包含非领导职务),但学习教育在全党范围内都具有指导意义,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”突出问题。专题教育的主题是学习“三严三实”、践行“三严三实”,最终落脚点是践行“三严三实”。
践行“三严三实”,深化理论学习是首要。“三严三实”专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节。专题教育的重点在思想教育,把握学习重点,尤其是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,打牢思想根基。学习讲话精神是凝聚共识、明确方向、提升能力的需要,对松江全面深化改革、加快转型发展具有重大意义。理论学习的方法有三个层次:一是原原本本学,认认真真读原著、学原文、悟原理,重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,领会核心要义,掌握精神实质;二要与时俱进学,学习最新讲话精神,学习党章,弄清楚党员应该做什么、不该做什么、能做什么、不能做什么,不断强化党员意识、纪律意识、规矩意识;三要联系实际学,结合本单位、本部门、本科室的实际工作和具体职责,学习相关法律法规,夯实坚定理想信念的理论基础。
践行“三严三实”,关键是加强党性修养、坚定理想信念。理想信念是共产党人精神之“钙”,理想信念坚定,才能炼成“金刚不坏之身”,腐不了,毒不倒,打不垮;没有理想信念,或理想信念不坚定,精神就会“缺钙”,缺钙就会得“软骨病”。理想信念是在一点一滴、潜移默化中自觉形成。在党的“一大”代表中,有毛泽东、董必武这样的领袖和伟人,有何叔衡、邓恩铭、陈潭秋这样血洒疆场志未酬的英雄也有陈公博、周佛海、张国焘那样背信弃义的叛党投敌者,实际上,理想信念越是在最关键的时刻越能发挥作用,越能检验出一名党员的党性。只有坚定理想信念,才能经得起风浪、经得住考验。1964年,焦裕禄去世以后,人们在他病床的枕头下发现了两本书,一本是《毛泽东选集》,一本是《论共产党员修养》。坚定理想信念,靠的是不断加强党性修养,常修勤修,固本培元。
践行“三严三实”,聚焦“不严不实”突出问题。对于专题教育要解决的突出问题,中央《方案》提出了“三个着力解决”,即“着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题”。这些问题都具有代表性,要对照“严”和“实”的标准,认真对照检查:在工作态度上,是否严于律己、率先垂范,是否在乎个人名利和得失;在工作定位上,是否具备系统思维和全局观念;在工作推进中,是否只求过得去,不求过得硬,缺少锲而不舍、精益求精的品质。只有认真检查,才能不断迈上新台阶。
新形势下,党员要对照“三严三实”要求明确定位,以专题教育为契机,针对工作中的重点、难点问题展开调研,破解难题,细化措施,把作风建设激发出来的进取精神转化为做好具体工作的强大动力。严字当头、实处着力,自觉争当践行“三严三实”的排头兵,最根本的途径是将“三严三实”要求与上海市情、本职工作相结合,率先垂范、身体力行,在本职岗位上建功立业。







