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上海市青浦党校多举措提高主体班办班水平
2015年05月25日 14:20 来源:上海市委党校 作者: 字号

内容摘要:本网讯青浦区委党校紧紧围绕党校中心工作,认真做好主体班教学各项工作,坚持通过充分做好前期准备、落实科室部门责任、强化规范化建设,不断提升主体班教学质量和办班水平。

关键词:党校;教学质量;工作;办学质量;青浦区

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  本网讯 青浦区委党校紧紧围绕党校中心工作,认真做好主体班教学各项工作,坚持通过充分做好前期准备、落实科室部门责任、强化规范化建设,不断提升主体班教学质量和办班水平。

  一是充分做好前期准备,提高工作水平。各科室发挥主观能动性,主动跨前一步,提前制定主体班工作方案,认真履行科室职能,确保主体班组织计划的严密性;不断深化主体班教学准备、教学组织、后勤保障等各项工作规范,进一步完善和创新主体班教学管理方式方法,提升主体班教学过程的有序性;认真做好教职工思想发动,充分调动工作主动性,紧紧围绕教学中心开展工作,提高工作积极性。

  二是落实科室部门职责,提高协调能力。注重整体与局部的关系,各科室根据职责围绕主体班办学开展工作,积极沟通协调,不断推进主体班教学工作有序开展;注重前勤与后勤的关系,教学部门、行政后勤部门积极查找薄弱环节,认真整改落实,提高主体班各项工作质量;注重对内和对外的关系,在注重提高主体班教学质量、规范学员管理的同时,不断改进自身工作作风,营造良好学习环境。

  三是强化规范化建设,提高办学质量。坚持以问题为导向,及时将主体班办班过程中的问题进行总结归纳、研究分析,召开学员座谈会进一步听取意见,形成用问题促改进的长效机制,破解主体班办班过程的工作难题,不断提高办学质量;坚持专人专岗,细化主体班办班工作各个环节,落实岗位责任制,要求积极联动,强调处理好发挥个人作用及服务大局的关系,不断提高办事效率;坚持用制度管人管事、按章办事,建立健全主体班教学、管理各项规章制度,形成动态管理,及时更新和完善各项制度,不断提高办班水平。

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